Minggu 8
Tarikh 22 Februari 2010 (Isnin) Kelas 1J /1C Masa 2.00-3.10ptg/3.25-4.35ptg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk
Fokus Utama Berinteraksi untuk menjalin dan mempereratkan hubungan mesra Fokus Sampingan Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan ungkapan yang sesuai Objektif Pelajar dapat menyatakan idea utama dalam petikan Aktiviti P&P 1. Pelajar membaca petikan yang ada dalam buku teks
2. Guru membimbing pelajar untuk mencari idea utama dalam petikan teks yang diberikan Sistem Bahasa Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Perdagangan
Nilai : Kesyukuran BBM Buku Teks BM T1 Refleksi Pelajar dapat membuat soalan yang diberikan.
Tarikh 23 Februari 2010 (Selasa) Kelas 1C Masa 2.00 - 3.10ptg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk
-Gambaran-
Fokus Utama Membina ayat topik dan ayat huraian untuk membina perenggan yang kohensif Fokus Sampingan Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan perenggan yang koheren Objektif Pelajar dapat menulis karangan berdasarkan bahan gambaran yang diberikan Aktiviti P&P 1. Pelajar diberi gambaran (Gambar rajah) berkenaan dengan tajuk karangan yang dibuat
2. Guru membimbing pelajar untuk mencari isi dan cara menulis dengan betul (Perbincangan bersama2)
3. Pelajar menulis karangan dengan bimbingan guru Sistem Bahasa Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kesyukuran BBM Nota & Sampel Lanjutan Karangan BM T1 Refleksi Pelajar dapat membuat jenis karangan jenis gambaran ini. Memahami dengan penerangan yang diberikan
Tarikh 23 Februari 2010 (Selasa) Kelas 1K Masa 3.25 - 4.35ptg Subjek PSK T1 Tema Pencapaian Kendiri Tajuk Penyelesaian Konflik
- Membantu rakan menyelesaikan konflik- Pengetahuan Mengenal pasti teknik penyelesaian konflik Kemahiran Menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak Nilai Membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisis Data Nilai Murni Harga Diri Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberi berkaitan dengan tajuk yang dibincangkan.
Tarikh 23 Februari 2010 (Selasa) Kelas 1I Masa 5.10 - 6.20 ptg Subjek PSK T1 Tema Pencapaian Kendiri Tajuk Penyelesaian Konflik
Pengetahuan Mengenal pasti ciri-ciri individu yang bersikap asertif Kemahiran Bertindak secara asertif untuk menangani pengaruh negatif rakan sebaya Nilai Mempunyai keyakinan untuk mengelakkan diri daripada pengaruh negatif Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisis Data Nilai Murni Harga Diri Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan.
Tarikh 24 Februari 2010 (Rabu) Kelas 1J Masa 2.00 - 3.10ptg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk
Fokus Utama Membina ayat topik dan ayat huraian untuk membina perenggan yang kohensif Fokus Sampingan Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan perenggan yang koheren Objektif Pelajar dapat menulis karangan berdasarkan bahan gambaran yang diberikan Aktiviti P&P 1. Pelajar diberi gambaran (Gambar rajah) berkenaan dengan tajuk karangan yang dibuat
2. Guru membimbing pelajar untuk mencari isi dan cara menulis dengan betul (Perbincangan bersama2)
3. Pelajar menulis karangan dengan bimbingan guru Sistem Bahasa Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Kesyukuran BBM Nota & Sampel Lanjutan Karangan BM T1 Refleksi Pelajar dalam kelas ini tidak faham dengan jenis karangan ini. Perlu dijelaskan berulang kali.
Tarikh 24 Februari 2010 (Rabu) Kelas 1D Masa 4.00 - 5.10ptg Subjek PSK T1 Tema Pencapaian Kendiri Tajuk Penyelesaian Konflik
- Membantu rakan menyelesaikan konflik- Pengetahuan Mengenal pasti teknik penyelesaian konflik Kemahiran Menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak Nilai Membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisis Data Nilai Murni Harga Diri Refleksi Memahami dengan tajuk yang diterangkan. Semasa sesi penerangan, pelajar memberikan maklum balas.
Tarikh 25 Februari 2010 (Khamis) Kelas 1M / 1G Masa 12.50-2.00ptg / 4.00-5.10ptg Subjek PSK T1 Tema Pencapaian Kendiri Tajuk Penyelesaian Konflik
- Membantu rakan menyelesaikan konflik- Pengetahuan Mengenal pasti teknik penyelesaian konflik Kemahiran Menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak Nilai Membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisis Data Nilai Murni Harga Diri Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan.
Tarikh 25 Februari 2010 (Khamis) Kelas IJ Masa 2.00 - 3.10ptg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk Komsas
- Lebah dan Madu- Fokus Utama Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam puisi Fokus Sampingan Menyatakan bentuk dan nada puisi Objektif Membaca petikan prosa dan intonasi puisi dengan betul Aktiviti P&P 1. Pelajar diperkenalkan dengan puisi baru
2. Membaca puisi tersebut dengan intonasi yang betul
3. Guru menerangkan maksud setiap rangkap Sistem Bahasa Bentuk Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Perdagangan
Nilai : Tolong-menolong BBM i ) Buku Teks Komsas Kasut Kelopak Jantung TI
ii) Ulasan Komsas Kasut Kelopak Jantung Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan.
Tarikh 26 Februari 2010 (Jumaat) Pekara Hari Maulidur Rasul
Minggu 9
Tarikh 01 Mac 2010 (Isnin) Kelas 1C / 1J Masa 2.00-3.10 / 3.25-4.35ptg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk
Petikan : Antara Nyawa dengan Ringgit
Fokus Utama Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton Fokus Sampingan Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada sesuatu bahan Objektif Melengkapkan ayat dengan kata kerja yang sesuai Aktiviti P&P 1.Guru meminta pelajar untuk membaca petikan teks yang ada dalam buku teks
2. Guru menerangkan mengenai bentuk kata kerja
3. Pelajar mencari perkataan kata kerja dalam petikan yang dibaca dengan bimbingan guru Sistem Bahasa Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Perdagangan
Nilai : Kesyukuran
KBT : Kemahiran berfikir BBM Buku Teks BM T1 Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan mengenai bentuk kata kerja.
Tarikh 02 Mac 2010 (Selasa) Kelas 1C Masa 8.15 - 9.25pg Subjek Bahasa Malaysia Pekara
Tarikh 02 Mac 2010 (Selasa) Kelas 1K Masa 9.45 - 10.55pg Subjek PSK T1 Tema Hubungan Kekeluargaan Tajuk a) Keluarga Bahagia Pengetahuan Menerangkan ciri-ciri keluarga bahagia Kemahiran Memberi sumbangan untuk kebahagian keluarga Nilai Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisi data Nilai Murni Kasih Sayang terhadap keluarga Refleksi Pelajar memahami dengan tema baru yang diperkenalkan iaitu berkenaan dengan kekeluargaan. Nota yang lain akan diberi pada kelas seterusnya
Tarikh 02 Mac 2010 (Selasa) Kelas 1I Masa 11.30 - 12.40pg Subjek PSK T1 Tema Pencapaian Kendiri Tajuk Penyelesaian Konflik
- Membantu rakan menyelesaikan konflik- Pengetahuan Mengenal pasti teknik penyelesaian konflik Kemahiran Menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak Nilai Membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisis Data Nilai Murni Harga Diri Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan.
Tarikh 03 Mac 2010 (Rabu) Kelas 1J Masa 8.15 - 9.25pg Subjek Bahasa Malaysia T1 Pekara
Tarikh 03 Mac 2010 (Rabu) Kelas 1D Masa 10.20 - 11.30pg Subjek PSK T1 Tema Hubungan Kekeluargaan Tajuk Keluarga Bahagia Pengetahuan Menerangkan ciri-ciri keluarga bahagia Kemahiran Memberi sumbangan untuk kebahagian keluarga Nilai Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisi data Nilai Murni Kasih Sayang terhadap keluarga Refleksi Memahami dengan tema baru yang diperkenalkan. Nota yang lain akan diberi pada kelas seterusnya.
Tarikh 04 Mac 2010 (Khamis) Kelas 1M / 1G Masa 7.05 - 8.15pg / 10.20 - 11.30pg Subjek PSK T1 Tema Hubungan Kekeluargaan Tajuk Keluarga Bahagia Pengetahuan Menerangkan ciri-ciri keluarga bahagia Kemahiran Memberi sumbangan untuk kebahagian keluarga Nilai Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisi data Nilai Murni Kasih Sayang terhadap keluarga Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan. Nota yang lain akan diberi pada kelas seterusnya.
Tarikh 04 Mac 2010 (Khamis) Kelas 1J Masa 8.15 - 9.25pg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk
( Berjimat-Cermat) Fokus Utama Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam puisi Fokus Sampingan Menyatakan bentuk dan nada puisi Objektif Membaca petikan prosa dan intonasi puisi dengan betul Aktivti P&P 1. Pelajar diperkenalkan dengan puisi baru
2. Membaca puisi tersebut dengan intonasi yang betul
3. Guru menerangkan maksud setiap rangkap Sistem Bahasa Bentuk Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Perdagangan
Nilai : Tolong-menolong BBM i ) Buku Teks Komsas Kasut Kelopak Jantung TI
ii) Ulasan Komsas Kasut Kelopak Jantung Refleksi Sebahagian pelajar dalam kelas ini memahami dengan penerangan yang diterangkan. Tidak memberi kerjasama semasa sesi perbincangan diadakan.
Tarikh 05 Mac 2010 (Jumaat) Kelas 2C Masa 7.40 - 8.10pg Subjek PSK T2 Tema Hidup Bermasyarakat Tajuk b) Kebolehan dan Bakat
c) Pendapat Pengetahuan Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain Kemahiran Bertolak ansur dalam pergaulan Nilai Peka terhadap perbezaan individu Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku Teks PSK T2 & Praktis n Skor PSK T2 KBKK Menganalisis Data Nilai Murni Hak Asasi Manusia Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan. Nota yang lain akan diberi pada kelas seterusnya.
Tarikh 05 Mac 2010 (Jumaat) Kelas 1C Masa 9.10 - 10.20pg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk
Fokus Utama Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam puisi Fokus Sampingan Menyatakan bentuk dan nada puisi Objektif Membaca petikan prosa dan intonasi puisi dengan betul Aktiviti P&P 1. Pelajar diperkenalkan dengan puisi baru
2. Membaca puisi tersebut dengan intonasi yang betul
3. Guru menerangkan maksud setiap rangkap Sistem Bahasa Bentuk Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Perdagangan
Nilai : Tolong-menolong BBM i ) Buku Teks Komsas Kasut Kelopak Jantung TI
ii) Ulasan Komsas Kasut Kelopak Jantung Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan.
Minggu 9
Tarikh 08 Mac 2010 (Isnin) Kelas 1C / 1J Masa 2.00 - 3.10ptg / 3.25 - 4.35ptg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk Manisnya Senyumanmu
(Mengenalpasti isi penting) Fokus Utama Berinteraksi untuk menjalin dan mempereratkan hubungan mesra Fokus Saampingan Bersoal jawab secara bertatasusila tentang sesuatu perkara dengan menggunakan pelbagai soalan Objektif Pelajar dapat mengenapasti isi-isi penting petikan Aktiviti P&P 1. Pelajar membaca petikan dan menyenaraikan isi-isi penting Sistem Bahasa Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Kesihatan
Nilai : Kebersihan Fizikal
KBT : Kemahiran Berfikir
KMD : Pembelajaran Kontekstual BBM Buku Teks Refleksi Pelajar dapat mencari isi penting yang ada dalam teks..
Tarikh 09 Mac 2010 (Selasa) Kelas 1C Masa 2.00 - 3.10ptg Subjek Bahasa Malaysia T1 Tajuk Karangan
Menulis Wawancara Fokus Utama Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan Fokus Sampingan Memberikan penjelasan secara spontan tentang sesuatu perkara yang berkaitan dengan isu yang dikemukakan Objektif Menulis wawancara dengan betul tentang perkara yang disenaraikan Aktiviti P&P 1. Pelajar dikenalkan dengan format karangan yang dibuat.
2. Mencari isi dengan bimbingan guru Sistem Bahasa Kata Kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Kesihatan
Nilai : Kebersihan fizikal
KBT : Kemahiran Berfikir
KMD : Pembelajaran Kontekstual BBM Buku Focus ACE PMR Penulisan Refleksi Pelajar dapat membuat karangan yang diberikan.
Tarikh 09 Mac 2010 (Selasa) Kelas 1K Masa 3.25 - 4.35ptg Subjek PSK T1 Tema Hubungan Kekeluargaan Tajuk Pengetahuan Menjelaskan cara membantu anggota keluarga Kemahiran Memberi bantuan kepada anggota keluarga Nilai Menghargai bantuan anggota keluarga Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisis data Nilai Murni Kasih sayang terhadap keluarga Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan dan tajuk yang diberikan, Tarikh 09 Mac 2010 (Selasa) Kelas 1I Masa 5.10 - 6.20ptg Subjek PSK T1 Tema Hubungan Kekeluargaan Tajuk Keluarga Bahagia Pengetahuan Menerangkan ciri-ciri keluarga bahagia Kemahiran Memberi sumbangan untuk kebahagian keluarga Nilai Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga Pendekatan Pembelajaran Koperatif ABM Buku teks PSK T1 & Praktis n Skor A PSK T1 KBKK Menganalisis data Nilai Murni Kasih Sayang terhadap keluarga Refleksi Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan Tarikh 10, 11 & 12 Mac 2010 Pekara Sukan Tahunan SMK Serian
Friday, March 12, 2010
Mutiara Hitam Di Sabah
- Menyatakan Idea Utama-
Karangan
- Pilihan Bijak-
- Sikap Asertif Saya-
Karangan
- Gambaran-
- Pilihan Bijak-
- Pilihan Bijak-
Tatabahasa
- Bentuk Kata Kerja-
Ujian Topikal
-Karangan-
- Pilihan Bijak-
Ujian Topikal
- Karangan-
Komsas
- Pantun 4 Kerat-
Komsas
- Lebah dan Madu-
Keluarga Bahagia
- Saling Membantu-
Posted by BGurlz at Friday, March 12, 2010 2 comments
Labels: Minggu 8-9-10
Thursday, February 18, 2010
Posted by BGurlz at Thursday, February 18, 2010 0 comments
Labels: Minggu 7
Friday, February 12, 2010
Minggu 5
| Tarikh | 01 Februari 2010 (Isnin) |
| Kelas | 1J / 1C |
| Masa | 2.00-3.10ptg/3.25-4.35ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Tatabahasa Kata Ganti Nama Diri |
| Fokus Utama | Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton |
| Fokus Sampingan | Memahami dan menyatakan maksud perkataan sukar berdasarkan konteks |
| Objektif | Menggunakan kata ganti nama diri dalam sesuatu ayat dengan betul |
| Aktiviti P&P | 1. Perkenalkan kata ganti nama diri kepada pelajar 2. Memberi nota dalam bentulk carta minda 3. Menjawab latihan bg memahami kata ganti nama diri |
| Sistem Bahasa | Kata Ganti Nama Diri |
| Pengisian Kurikulum | KBT : Kemahiran berfikir Verbal Linguistik Interpersonal |
| BBM | Buku Teks |
| Refleksi | Pelajar memahami penerangan yang diberikan. Latihan yang diberi telah dijawab dengan betul berdasarkan kata ganti nama diri yang betul |
| Tarikh | 02 Februari 2010 (Selasa) |
| Kelas | 1C |
| Masa | 2.00 - 3.10ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Karangan -Pengalaman- |
| Fokus Utama | Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana yang tepat dapat memperlihatkan perkaitan antara isi |
| Fokus Sampingan | Mengemukakan isi yang bernas dan membina kerangka penulisan |
| Objektif | Mencari isi yang betul dalam membuat karangan berbentuk pengalaman |
| Aktiviti P&P | 1. Guru memberi tajuk kepada pelajar 2. Guru membimbing pelajar dalam membuat karangan ini |
| Sistem Bahasa | Kata Ganti Nama Diri |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Kemasyarakatan KBT : Kemahiran berfikir Verbal Linguistik Interpersonal |
| BBM | Buku Karangan PMR |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan bentuk karangan ini. |
| Tarikh | 02 Februari 2010 (Selasa) |
| Kelas | 1K |
| Masa | 3.25 - 4.35ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | Penyelesaian Konflik |
| Pengetahuan | Menerangkan kepentingan memilih rakan dengan bijak |
| Kemahiran | Membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya |
| Nilai | Menjaga maruah diri |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | i) Buku Teks PSK T1 ii) Buku Praktis n Skor A PSK T1 |
| KBKK | Menganalisi Data |
| Nilai Murni | Harga Diri |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan tajuk baru ini. Semasa penerangan diberikan, pelajar memberi maklum balas yang positif |
| Tarikh | 02 Februari 2010 (Selasa) |
| Kelas | 1I |
| Masa | 5.10 - 6.20ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | a) Identiti Diri - Keistimewaan Saya |
| Pengetahuan | Mengenal pasti kelebihan dan batasan diri |
| Kemahiran | Menggunakan kelebihan diri dalam kehidupan |
| Nilai | Bersyukur dengan anugerah Tuhan |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | Buku Teks PSK T1 dan Praktis n Skor A PSK T1 |
| KBKK | Menganalisis Data |
| Nilai Murni | Bersyukur |
| Refleksi | Tajuk untuk unit 1 pertama ini telah selasai diberi.Pelajar memahami dengan nota dan penerangan yang diberikan. |
| Tarikh | 03 Februari 2010 (Rabu) |
| Kelas | 1J |
| Masa | 2.00 - 3.10ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Karangan -Pengalaman- |
| Fokus Utama | Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana yang tepat dapat memperlihatkan perkaitan antara isi |
| Fokus Sampingan | Mengemukakan isi yang bernas dan membina kerangka penulisan |
| Objektif | Mencari isi yang betul dalam membuat karangan berbentuk pengalaman |
| Aktiviti P&P | 1. Guru memberi tajuk kepada pelajar 2. Guru membimbing pelajar dalam membuat karangan ini |
| Sistem Bahasa | Kata Ganti Nama Diri |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Kemasyarakatan KBT : Kemahiran berfikir Verbal Linguistik Interpersonal |
| BBM | Buku Karangan BM PMR |
| Refleksi | Pelajar dalam kelas ini perlukan bimbingan daripada guru untuk menulis karangan ini. |
| Tarikh | 03 Februari 2010 (Rabu) |
| Kelas | 1D |
| Masa | 4.00 - 5.10ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | Penyelesaian Konflik |
| Pengetahuan | Menerangkan kepentingan memilih rakan dengan bijak |
| Kemahiran | Membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya |
| Nilai | Menjaga maruah diri |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | i) Buku Teks PSK T1 ii) Buku Praktis n Skor A PSK T1 |
| KBKK | Menganalisis Data |
| Nilai Murni | Harga Diri |
| Refleksi | Pelajar dikenalkan dengan unit baru dalam tajuk ini. Memahami penerangan yang diberikan. Latihan yang diberi telah siap dan dihantar. |
| Tarikh | 04 Februari 2010 (Khamis) |
| Kelas | 1M |
| Masa | 12.50 - 2.00ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | Penyelesaian Konflik |
| Pengetahuan | Menerangkan kepentingan memilih rakan dengan bijak |
| Kemahiran | Membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya |
| Nilai | Menjaga maruah diri |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | i) Buku Teks PSK T1 ii) Buku Praktis n Skor A PSK T1 |
| KBKK | Menganalisis Data |
| Nilai Murni | Harga Diri |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan nota dan penerangan diberikan. Nota yang lain akan diberi pada kelas yang akan datang. |
| Tarikh | 04 Februari 2010 (Khamis) |
| Kelas | 1J |
| Masa | 2.00 - 3.10 ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Komsas Pantun Empat Kerat (Agama) |
| Fokus Utama | Memahami dan memberikan respon secara peribadi tentang karya sastera |
| Fokus Sampingan | Menyatakan bentuk dan nada puisi |
| Objektif | Membaca petikan prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi dengan betul |
| Aktiviti P&P | 1. Pelajar membaca puisi dalam keadaan senyap dan memahaminya 2. Guru membimbing pelajar cara untuk membaca pantun ini dengan intonasi yang betul 3. Perbincangan bersama mengenai maksud rangkap yang ingin disampaikan |
| Sistem Bahasa | Kata Ganti Nama Diri |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Kemasyarakatn Nilai : Kesederhanaan KBT : Kemahiran berfikir |
| BBM | Buku Komsas Kasut Kelopak Jantung T1 |
| Refleksi | Pelajar dalam kelas ini tidak memahami maksud pantun ini. Terpaksa diterangkan banyak kali. |
| Tarikh | 04 Februari 2010 (Khamis) |
| Kelas | 1G |
| Masa | 4.00 - 5.10ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | Penyelesaian Konflik -Sikap Asertif Saya- |
| Pengetahuan | Mengenalpasti individu yang bersikap asertif |
| Kemahiran | Bertindak secara asertif untuk menangani pengaruh rakan sebaya |
| Nilai | Mempunyai keyakinan untuk mengelakkan diri daripada pengaruh negatif |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | Buku Teks PSK T1 & Buku Praktis n Skor A T1 |
| KBKK | Menganalisis Data |
| Nilai Murni | Harga Diri |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan tajuk yang diberikan. |
| Tarikh | 05 Februari 2010 (Jumaat) |
| Kelas | 2C |
| Masa | 2.35 - 3.45 ptg |
| Subjek | PSK T2 |
| Tema | Hubungan kekeluargaan |
| Tajuk | a) Perpaduan Dalam Keluarga - Sambutan Hari Khas Keluarga - Berkongsi Suka Duka |
| Pengetahuan | Menerapkan kebaikan menjalin hubungan erat antara anggota keluarga |
| Kemahiran | Menjalin hubungan erat antara anggota keluarga |
| Nilai | Menghormati dan menghargai anggota keluarga |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | Buku Teks PSK T2 & Praktis n Skor A PSK T2 |
| KBKK | Menganalisi Data |
| Nilai Murni | Kasih sayang terhadap keluarga |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan nota yang diterangkan. Nota yang lain akan diberi pada kelas seterusnya |
| Tarikh | 05 Februari 2010 (Jumaat) |
| Kelas | 1C |
| Masa | 4.00 - 5.10ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Komsas Pantun Empat Kerat (Agama) |
| Fokus Utama | Memahami dan memberikan respon secara peribadi tentang karya sastera |
| Fokus Sampingan | Menyatakan bentuk dan nada puisi |
| Objektif | Membaca petikan prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi dengan betul |
| Aktiviti P&P | 1. Pelajar membaca puisi dalam keadaan senyap dan memahaminya 2. Guru membimbing pelajar cara untuk membaca pantun ini dengan intonasi yang betul 3. Perbincangan bersama mengenai maksud rangkap yang ingin disampaikan |
| Sistem Bahasa | Kata Ganti Nama Diri |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Kemasyarakatn Nilai : Kesederhanaan KBT : Kemahiran berfikir |
| BBM | Buku Komsas Kasut Kelopak Jantung T1 |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan penerangan |
| Tarikh | 06 Februari 2010(Sabtu) |
| Kelas | 2C |
| Masa | 12.35 - 1.45ptg |
| Subjek | PSK T2 |
| Tema | Hubungan kekeluargaan |
| Tajuk | Perpaduan dalam keluarga - Sokongan anggota keluarga - Aktiviti keluarga |
| Pengetahuan | Mengenal pasti konflik dalam keluarga |
| Kemahiran | Menyediakan skrip lakonan bagi mengatasi konflik |
| Nilai | Menghargai dan menghormati anggota keluarga |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | Buku Teks PSK T2 & Praktis n Skor A PSK T2 |
| KBKK | Menganalisi Data |
| Nilai Murni | Kasih sayang terhadap keluarga |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan nota dan penerangan yang diberikan. Latihan yang diberi telah dibuat. Nota untuk tema ini telah selesai diberikan |
| Tarikh | 06 Februari 2010 (Sabtu) |
| Kelas | 1C |
| Masa | 3.10 - 4.20ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Sajak Kian Kita Lupa |
| Fokus Utama | Memahami dan memberikan respon secara peribadi tentang karya sastera |
| Fokus Sampingan | Menyatakan bentuk dan nada puisi |
| Objektif | Membaca petikan prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi dengan betul |
| Aktiviti P&P | 1. Pelajar membaca puisi dalam keadaan senyap dan memahaminya 2. Guru membimbing pelajar cara untuk membaca pantun ini dengan intonasi yang betul 3. Perbincangan bersama mengenai maksud rangkap yang ingin disampaikan |
| Sistem Bahasa | Kata Ganti Nama Diri |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Kemasyarakatn Nilai : Kesederhanaan KBT : Kemahiran berfikir |
| BBM | Buku Komsas Kasut Kelopak Jantung T1 |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan maksud sajak yang disampaikan |
Minggu 6
| Tarikh | 08 Februari 2010 (Isnin) |
| Kelas | 1C / 1J |
| Masa | 2.00 - 3.10ptg / 3.25 - 4.35ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Unit 3 Mutiara Hitam Di Sabah |
| Fokus Utama | Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra |
| Fokus Sampingan | Menyampaikan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan bahan yang dikemukakan dengan menggunakan kata dan ungkapan yang sesuai |
| Objektif | Pelajar dapat menyampaikan ungkapan yang sopan yang terdapat di dalam surat |
| Aktiviti P&P | Mencari makna perkataan berdasarkan dalam buku teks |
| Sistem Bahasa | Kata Kerja |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Perdagangan Nilai : Kesyukuran KBT : Kemahiran Berfikir |
| BBM | Buku Teks BM T1 |
| Refleksi | Pelajar dalam kelas 1C memahami dengan teks dan perkataan yang diberikan makna. Kelas 1J, sebahagian pelajarnya faham. |
| Tarikh | 09 Februari 2010 (Selasa) |
| Kelas | 1C |
| Masa | 2.00 - 3.10ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Karangan -Ringkasan- |
| Fokus Utama | Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton |
| Fokus Sampingan | Mengenalpasti dan menyatakan isi-isi penting tentang bahan yang dibaca |
| Objektif | Pelajar membaca petikan dan dapat menyenaraikan isi-isi penting dalam petikan |
| Aktiviti P&P | 1. Pelajar membaca petikan 2. Menyenaraikan isi-isi penting 3. Menyusun maklumat mengikut urutan |
| Sistem Bahasa | Kata Tunggal & Kata Kerja |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Perdagangan Nilai : Kesyukuran Sintaksis : Ayat Penyata KBT : Kemahiran Berfikir |
| BBM | Contoh Karangan Ringkasan |
| Refleksi | Pelajar dapat memahami dengan karangan jenis ini. |
| Tarikh | 09 Februari 2010 (Selasa) |
| Kelas | 1K |
| Masa | 3.25 - 4.35ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | Penyelesaian Konflik -Sikap Asertif Saya- |
| Pengetahuan | Mengenalpasti individu yang bersikap asertif |
| Kemahiran | Bertindak secara asertif untuk menangani pengaruh rakan sebaya |
| Nilai | Mempunyai keyakinan untuk mengelakkan diri daripada pengaruh negatif |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | Buku Teks PSK T1 & Buku Praktis n Skor A T1 |
| KBKK | Menganalisis Data |
| Nilai Murni | Harga Diri |
| Refleksi | Memahami dengan tajuk yang diterangkan. |
| Tarikh | 09 Februari 2010 (Selasa) |
| Kelas | 1I |
| Masa | 5.10 - 6.20ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | Penyelesaian Konflik |
| Pengetahuan | Menerangkan kepentingan memilih rakan dengan bijak |
| Kemahiran | Membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya |
| Nilai | Menjaga maruah diri |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | i) Buku Teks PSK T1 ii) Buku Praktis n Skor A PSK T1 |
| KBKK | Menganalisi Data |
| Nilai Murni | Harga Diri |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan. |
| Tarikh | 10 Februari 2010 (Rabu) |
| Kelas | 1J |
| Masa | 2.00 - 3.10ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Karangan -Ringkasan- |
| Fokus Utama | Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton |
| Fokus Sampingan | Mengenalpasti dan menyatakan isi-isi penting tentang bahan yang dibaca |
| Objektif | Pelajar membaca petikan dan dapat menyenaraikan isi-isi penting dalam petikan |
| Aktiviti P&P | 1. Pelajar membaca petikan 2. Menyenaraikan isi-isi penting 3. Menyusun maklumat mengikut urutan |
| Sistem Bahasa | Kata Tunggal & Kata Kerja |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Perdagangan Nilai : Kesyukuran Sintaksis : Ayat Penyata KBT : Kemahiran Berfikir |
| BBM | Contoh Karangan Ringkasan |
| Refleksi | Pelajar dalam kelas ini tidak begitu memahami cara untuk menulis dan mencari isi yang penting dalam teks yang diberikan. Sesi pengajaran akan disambung pada kelas akan datang. |
| Tarikh | 10 Februari 2010 (Rabu) |
| Kelas | 1D |
| Masa | 4.00 - 5.10 ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | Penyelesaian Konflik -Sikap Asertif Saya- |
| Pengetahuan | Mengenalpasti individu yang bersikap asertif |
| Kemahiran | Bertindak secara asertif untuk menangani pengaruh rakan sebaya |
| Nilai | Mempunyai keyakinan untuk mengelakkan diri daripada pengaruh negatif |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | Buku Teks PSK T1 & Buku Praktis n Skor A T1 |
| KBKK | Menganalisis Data |
| Nilai Murni | Harga Diri |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan penerangan dan nota yang dibagi |
| Tarikh | 11 Februari 2010 (Khamis) |
| Kelas | 1M |
| Masa | 12.50 - 2.00ptg |
| Subjek | PSK T1 |
| Tema | Pencapaian Kendiri |
| Tajuk | Penyelesaian Konflik -Sikap Asertif Saya- |
| Pengetahuan | Mengenalpasti individu yang bersikap asertif |
| Kemahiran | Bertindak secara asertif untuk menangani pengaruh rakan sebaya |
| Nilai | Mempunyai keyakinan untuk mengelakkan diri daripada pengaruh negatif |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | Buku Teks PSK T1 & Buku Praktis n Skor A T1 |
| KBKK | Menganalisis Data |
| Nilai Murni | Harga Diri |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan. |
| Tarikh | 11 Februari 2010 (Khamis) |
| Kelas | 1J |
| Masa | 2.00 - 3.10ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Sajak Kian Kita Lupa - Maksud Rangkap - Tema - Persoalan |
| Fokus Utama | Memahami dan memberikan respon secara peribadi tentang karya sastera |
| Fokus Sampingan | Menyatakan bentuk dan nada puisi |
| Objektif | Membaca petikan prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi dengan betul |
| Aktiviti P&P | 1. Pelajar membaca puisi dalam keadaan senyap dan memahaminya 2. Guru membimbing pelajar cara untuk membaca pantun ini dengan intonasi yang betul 3. Perbincangan bersama mengenai maksud rangkap yang ingin disampaikan |
| Sistem Bahasa | Kata Ganti Nama Diri |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Kemasyarakatn Nilai : Kesederhanaan KBT : Kemahiran berfikir |
| BBM | Buku Komsas Kasut Kelopak Jantung T1 |
| Refleksi | Sebahagian pelajar memahami dengan maksud sajak yang disampaikan. Nota yang lain aka diberi pada kelas yang akan datang |
| Tarikh | 11 Februari 2010 (Khamis) |
| Masa | 4.00 - 5.10ptg |
| Pekara | Perjumpaan Rumah Sukan |
| Tarikh | 12 Februari 2010 (Jumaat) |
| Kelas | 2C |
| Masa | 2.35 - 3.45ptg |
| Subjek | PSK T2 |
| Tema | Hidup Bermasyarakat |
| Tajuk | a) Menghormati Hak Orang Lain |
| Pengetahuan | Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain |
| Kemahiran | Menghormati hak orang lain |
| Nilai | Menghargai amalan menghormati hak orang lain |
| Pendekatan | Pembelajaran Koperatif |
| ABM | Buku Teks PSK T2 & Praktis n Skor PSK T2 |
| KBKK | Menganalisis Data |
| Nilai Murni | Hak asasi manusia |
| Refleksi | Pelajar memahami dengan penerangan yang diberikan. Nota yang lain akan diberi pada kelas akan datang |
| Tarikh | 12 Februari 2010 (Jumaat) |
| Kelas | 1C |
| Masa | 4.00 - 5.10ptg |
| Subjek | Bahasa Malaysia T1 |
| Tajuk | Sajak Kian Kita Lupa - Nada - Gaya Bahasa - Nilai Dan Pengajaran |
| Fokus Utama | Memahami dan memberikan respon secara peribadi tentang karya sastera |
| Fokus Sampingan | Menyatakan bentuk dan nada puisi |
| Objektif | Membaca petikan prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi dengan betul |
| Aktiviti P&P | 1. Pelajar membaca puisi dalam keadaan senyap dan memahaminya 2. Guru membimbing pelajar cara untuk membaca pantun ini dengan intonasi yang betul 3. Perbincangan bersama mengenai maksud rangkap yang ingin disampaikan |
| Sistem Bahasa | Kata Ganti Nama Diri |
| Pengisian Kurikulum | Ilmu : Kemasyarakatn Nilai : Kesederhanaan KBT : Kemahiran berfikir |
| BBM | Buku Komsas Kasut Kelopak Jantung T1 |
| Refleksi | Nota untuk sajak ini telah selesai diberi kepada pelajar. Latihan yang diberi telah dibuat |
Posted by BGurlz at Friday, February 12, 2010 1 comments
Labels: Minggu 5 - 6

