Rancangan Minggu 37

Tarikh	07 Sept 2009 (Isnin)
Kelas	2C
Masa	1.15 - 2.15ptg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Tajuk	UNIT 23 Angkasa Raya
Fokus Utama	Mengesan kecondongan pendapat dan menimbangkan pelbagai pilihan untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan
Fokus Sampingan	Merayu dengan menggunakan strategi yang berkesan untuk memujuk pihak lain
Objektif	Mengesan kecondongan pendapat
Aktiviti P&P	1. Pelajar membaca teks dalam keadaan senyap 2. Meminta pelajar membaca teks tersebut di hadapan kawan sekelas 3. Guru menerangkan teks perbahasan yang dibaca. 4. Pelajar membuat latihan pemahaman yang terdapat dalam teks tersebut
Sistem Bahasa	Ayat Majmuk Pancangan
Pengisian Kurikulum	Ilmu : Sains Nilai : Kerjasama,Hemah Tinggi KB : Membuat keputusan, mengklasifikasi,menyusun mengikut keutamaan KBT : Kajian Masa Depan, Konstruktivisme
BBM	i) Buku Teks BM T2 hlm 222
Refleksi	Pelajar membaca teks perbahasan yang ada dalam buku teks dan telah memberi kerjasama semasa sesi perbincangan dibuat. Latihan yang ada telah diberi kepada pelajar untuk dijawab.

Tarikh	07 Sept 2009 (Isnin)
Kelas	1J / 1G
Masa	2.30-3.00ptg/4.30-5.00ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 7 Kegemilangan Kerajaan Johor mengukuhkan ketuanan Melaka
Tajuk Kecil	c) Kemerosotan kerajaan Johor i) Perebutan kuasa ii) Perang Johor Jambi iii) Penglibatan Bugis di Johor iv) Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Hasil Pembelajaran	Memahami kemerosotan Kerajaan Johor
Aras	Aras 1 i) Memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan ii) Menceritakan tentang penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor iii) Menceritakan tentang perang Johor-Jambi iv) Menyatakan pengaruh syarikat Hindia Timur Belanda Aras 2 i) Menghuraikan peranan Bugis dalam kerajaan Johor ii) Menerangkan tindakan pemerintah untuk mengurangkan pengaruh Bugis di Johor Aras 3 i) Mewajarkan tindakan Raja Sulaiman meminta bantuan Bugis untuk mengembalikan takhta Johor
Unsur Patriotisme	Taat dan setia kepada Negara
Konsep/Istilah	Perebutan takhta, merampas kuasa, campur tangan
Nilai Pembelajaran	Berwaspada terhadap anasir yang boleh merosakkan negara
KBKK	Inferens/Perbincangan
Aktiviti Pembelajaran	1. Penerangan mengenai nota yang bakal diberi kepada pelajar. 2. Sesi soal jawab 3. Menjawab nota dalam latihan yang diberikan kepada pelajar
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Nota untuk bab ini telah selesai diberi kepada pelajar. Terdapat sesetengah pelajar yang masih lagi kurang memahami bab ini biarpun telah diterangkan banyak kali.
ABM	i) Buku Teks Sejarah T1 ii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Tarikh	05 Mei 2009 (Selasa)
Kelas	2I
Masa	12.50 - 2.00ptg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Tajuk	UNIT 23 Angkasa Raya
Fokus Utama	Mengesan kecondongan pendapat dan menimbangkan pelbagai pilihan untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan
Fokus Sampingan	Merayu dengan menggunakan strategi yang berkesan untuk memujuk pihak lain
Objektif	Mengesan kecondongan pendapat
Aktiviti P&P	1. Pelajar membaca teks dalam keadaan senyap 2. Meminta pelajar membaca teks tersebut di hadapan kawan sekelas 3. Guru menerangkan teks perbahasan yang dibaca. 4. Pelajar membuat latihan pemahaman yang terdapat dalam teks tersebut
Sistem Bahasa	Ayat Majmuk Pancangan
Pengisian Kurikulum	Ilmu : Sains Nilai : Kerjasama,Hemah Tinggi KB : Membuat keputusan, mengklasifikasi,menyusun mengikut keutamaan KBT : Kajian Masa Depan, Konstruktivisme
BBM	i) Buku Teks BM T2 hlm 222
Refleksi	Pelajar membaca teks perbahasan yang ada dalam buku teks. Memahami maksud teks yang ingin disampaikan dan telah menjawah soalan yang diberikan.

Tarikh	08 Sept 2009 (Selasa)
Kelas	1I
Masa	2.30-3.30ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 8 Kerajaan-kerajaan Negeri Melayu
Tajuk Kecil	i) Kerajaan Melayu Tua a) Kedah b) Pahang c) Perak
Hasil Pembelajaran	Mengetahui latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu
Aras	Aras 1 i) Menceritakan asal-usul nama kerajaan2 Melayu ii) Menceritakan pengasasan kerajaan2 Melayu Tua dan kerajaan2 Melayu Baru iii) Menyatakan lokasi kerajaan2 Melayu Aras 2 i) Menghubungkaitkan kerajaan2 Melayu dari aspek pengasasan Aras 3 i) Merasionalkan asal-usul nama kerajaan2 Melayu
Unsur Patriotisme	Kebanggaan terhadap warisan kita
Konsep/Istilah	Naungan, ufti dan demokrasi
Nilai Pembelajaran	Menghargai warisan budaya negeri2 melayu
KBKK	Inferens/Perbincangan
Aktiviti Pembelajaran	1. Pelajar dikenalkan dengan bab baru 2. Guru menerangkan tajuk yang bakal diajar kepada pelajar. 3. Pelajar membuat nota dalam latihan berkenaan dengan tajukk yang diberi.
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Pelajar dikenalkan dengan tajuk baru dan memahaminya. Nota yang lain akan diberikan pada kelas seterusnya
ABM	i) Buku Teks Sejarah T1 ii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Tarikh	08 Sept 2009 (Selasa)
Kelas	1C
Masa	4.30-5.00ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 7 Kegemilangan Kerajaan Johor mengukuhkan ketuanan Melaka
Tajuk Kecil	c) Kemerosotan kerajaan Johor i) Perebutan kuasa ii) Perang Johor Jambi iii) Penglibatan Bugis di Johor iv) Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Hasil Pembelajaran	Memahami kemerosotan Kerajaan Johor
Aras	Aras 1 i) Memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan ii) Menceritakan tentang penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor iii) Menceritakan tentang perang Johor-Jambi iv) Menyatakan pengaruh syarikat Hindia Timur Belanda Aras 2 i) Menghuraikan peranan Bugis dalam kerajaan Johor ii) Menerangkan tindakan pemerintah untuk mengurangkan pengaruh Bugis di Johor Aras 3 i) Mewajarkan tindakan Raja Sulaiman meminta bantuan Bugis untuk mengembalikan takhta Johor
Unsur Patriotisme	Taat dan setia kepada Negara
Konsep/Istilah	Perebutan takhta, merampas kuasa, campur tangan
Nilai Pembelajaran	Berwaspada terhadap anasir yang boleh merosakkan negara
KBKK	Inferens/Perbincangan
Aktiviti Pembelajaran	1. Penerangan mengenai nota yang bakal diberi kepada pelajar. 2. Sesi soal jawab 3. Menjawab nota dalam latihan yang diberikan kepada pelajar
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Memperkenalkan tajuk baru dibawah bab 7. Semasa sesi penerangan diberikan, terdapat sebahagian pelajar tidak memberikan perhatian. Begitu juga semasa disuruh membuat latihan yang diberi. Nota yang lain akan diberi pada kelas seterusnya
ABM	i) Buku Teks Sejarah T1 ii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Tarikh	09 Sept 2009 (Rabu)
Kelas	2I / 2C
Masa	12.15-1.15ptg/1.15-2.15ptg
Subjek	Bahasa Melayu T2 Penulisan Karangan
Fokus Utama	Mengemukakan isi yang bernas dan membina kerangka penulisan
Fokus Sampingan	Menyaring maklumat mengikut klasifikasi
Objektif	Menulis karangan perbahasan dengan ayat yang gramatis
Aktiviti P&P	1. Guru menerangkan format yang betul untuk membuat karangan bentuk perbahasan 2. Memberikan tajuk kepada pelajar 3. Perbincangan antara pelajar dan guru mengenai isi 4. Pelajar membuat karangan tersebut
Sistem Bahasa	Ayat Majmuk Pancangan
Pengisian Kurikulum	Ilmu : Sains Nilai : Kerjasama, Hemah Tinggi KB : Membuat keputusan, mengklasifikasi, menyusun mengikut keutamaan KBT : Kajian Masa Depan, Konstruktivisme
BBM	i) Buku Teks BM T2 hlm 222 ii) Maklumat daripada internet berkenaan dengan tajuk karangan perbahasan
Refleksi	Pelajar memahami format yang betul untuk membuat karangan berbentuk perbahasan. Semasa sesi penerbincangan diadakan, semua pelajar memberi kerjasama dengan memberikan isi yang sesuai dan tepat dengan tajuk yang diberi.

Tarikh	09 Sept 2009 (Rabu)
Kelas	1G
Masa	4.00-5.00ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 7 Kegemilangan Kerajaan Johor mengukuhkan ketuanan Melaka
Tajuk Kecil	c) Kemerosotan kerajaan Johor i) Perebutan kuasa ii) Perang Johor Jambi iii) Penglibatan Bugis di Johor iv) Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Hasil Pembelajaran	Memahami kemerosotan Kerajaan Johor
Aras	Aras 1 i) Memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan ii) Menceritakan tentang penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor iii) Menceritakan tentang perang Johor-Jambi iv) Menyatakan pengaruh syarikat Hindia Timur Belanda Aras 2 i) Menghuraikan peranan Bugis dalam kerajaan Johor ii) Menerangkan tindakan pemerintah untuk mengurangkan pengaruh Bugis di Johor Aras 3 i) Mewajarkan tindakan Raja Sulaiman meminta bantuan Bugis untuk mengembalikan takhta Johor
Unsur Patriotisme	Taat dan setia kepada Negara
Konsep/Istilah	Perebutan takhta, merampas kuasa, campur tangan
Nilai Pembelajaran	Berwaspada terhadap anasir yang boleh merosakkan negara
KBKK	Inferens/Perbincangan
Aktiviti Pembelajaran	1. Penerangan mengenai nota yang bakal diberi kepada pelajar. 2. Sesi soal jawab 3. Menjawab nota dalam latihan yang diberikan kepada pelajar
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Nota untuk bab ini telah selesai diberi kepada pelajar. Masih terdapat pelajar yang kurang memahami fakta yang disampaikan dalam bab ini biarpun telah diterangkan banyak kali.
ABM	i) Buku Teks Sejarah T1 ii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Tarikh	10 Sept 2009 (Khamis)
Kelas	1J/1C
Masa	1.15-2.15ptg/2.30-3.30ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 7 Kegemilangan Kerajaan Johor mengukuhkan ketuanan Melaka
Tajuk Kecil	c) Kemerosotan kerajaan Johor i) Perebutan kuasa ii) Perang Johor Jambi iii) Penglibatan Bugis di Johor iv) Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Hasil Pembelajaran	Memahami kemerosotan Kerajaan Johor
Aras	Aras 1 i) Memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan ii) Menceritakan tentang penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor iii) Menceritakan tentang perang Johor-Jambi iv) Menyatakan pengaruh syarikat Hindia Timur Belanda Aras 2 i) Menghuraikan peranan Bugis dalam kerajaan Johor ii) Menerangkan tindakan pemerintah untuk mengurangkan pengaruh Bugis di Johor Aras 3 i) Mewajarkan tindakan Raja Sulaiman meminta bantuan Bugis untuk mengembalikan takhta Johor
Unsur Patriotisme	Taat dan setia kepada Negara
Konsep/Istilah	Perebutan takhta, merampas kuasa, campur tangan
Nilai Pembelajaran	Berwaspada terhadap anasir yang boleh merosakkan negara
KBKK	Inferens/Perbincangan
Aktiviti Pembelajaran	1. Penerangan mengenai nota yang bakal diberi kepada pelajar. 2. Sesi soal jawab 3. Menjawab nota dalam latihan yang diberikan kepada pelajar
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Nota untuk bab ini telah selesai diberi kepada pelajar. Pelajar di kelas 1J masih tidak memahami fakta sejarah dalam bab 7 ini. Hanya sebahagian kecil sahaja yang menunjukkan minta untuk belajar.
ABM	i) Buku Teks Sejarah T1 ii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Tarikh	11 Sept 2009 (Jumaat)
Kelas	2I / 2C
Masa	2.00-2.50ptg/4.20-5.10ptg
Subjek	Bahasa Melayu Antologi Seuntai Kata Untuk Dirasa Sajak : Ruang
Fokus Utama	Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam puisi
Fokus Sampingan	Menganalisis gaya bahasa dan unsur bunyi dalam karya sastera serta menggunakannya dalam penulisan kreatif
Objektif	Pelajar memahami maksud sajak
Aktiviti P&P	1. Pelajar diterangkan dengan nota yang bakal diberi 2. Membuat latihan yang berasaskan nota
Sistem Bahasa	Laras Bahasa Sastera
Pengisian Kurikulum	Ilmu : Kesusasteraan Melayu Nilai : Kesyukuran KB : Mengitlak KBT : Pembelajaran Konstekstual
BBM	Antologi Seuntai kata untuk dirasa
Refleksi	Nota untuk tajuk ini telah selesai diberi kepada pelajar. Memahami maksud sajak yang ingin disampaikan. Latihan yang diberi turut dibuat oleh pelajar. Terdapat sekumpulan pelajar yang kecil enggan memberi kerjasama semasa sesi penerangan dan nota. Biarpun telah diberi amaran banyak kali

Tarikh	11 Sept 2009 (Jumaat)
Kelas	1I
Masa	2.00-2.50ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 8 Kerajaan-kerajaan Negeri Melayu
Tajuk Kecil	i) Kerajaan Melayu Tua a) Kedah b) Pahang c) Perak
Hasil Pembelajaran	Mengetahui latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu
Aras	Aras 1 i) Menceritakan asal-usul nama kerajaan2 Melayu ii) Menceritakan pengasasan kerajaan2 Melayu Tua dan kerajaan2 Melayu Baru iii) Menyatakan lokasi kerajaan2 Melayu Aras 2 i) Menghubungkaitkan kerajaan2 Melayu dari aspek pengasasan Aras 3 i) Merasionalkan asal-usul nama kerajaan2 Melayu
Unsur Patriotisme	Kebanggaan terhadap warisan kita
Konsep/Istilah	Naungan, ufti dan demokrasi
Nilai Pembelajaran	Menghargai warisan budaya negeri2 melayu
KBKK	Inferens/Perbincangan
Aktiviti Pembelajaran	1. Guru menerangkan tajuk yang bakal diajar kepada pelajar. 2. Pelajar membuat nota dan melukis bendera negeri Kedah
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Pelajar diberikan nota dengan tajuk yang sama iaitu negeri Kedah. Kebanyakkan pelajar memahami mengenai asal-usul negeri tersebut. Bagi tajuk yang lain pula, akan diberi pada kelas yang akan datang
ABM	i) Buku Teks Sejarah T1 ii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Rancangan Minggu 38

Tarikh	14 Sept 2009 (Isnin)
Kelas	2C
Masa	1.15-2.15ptg
Subjek	Bahasa Melayu Tatabahasa : Ayat Majmuk Pancangan
Fokus Utama	Mengesan kecondongan pendapat dan menimbangkan pelbagai pilihan untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan
Fokus Sampingan	Merayu dengan menggunakan strategi yang berkesan untuk memujuk pihak lain
Objektif	Mengesan kecondongan pendapat
Aktiviti P&P	1. Pelajar meneliti ayat majmuk gabungan yang diberikan 2 Guru berbincang dengan pelajar tentang rumus ayat majmuk gabungan berdasarkan pemahaman 3. Pelajar membuat latihan yang diberikan
Sistem Bahasa	Ayat Majmuk Pancangan
Pengisian Kurikulum	Ilmu : Sains Nilai : Kerjasama,Hemah Tinggi KB : Membuat keputusan, mengklasifikasikan, menyusun mengikut keutamaan KBT : Kajian Masa Depan
BBM	i) Buku Rujukan BM T2 ii) Penilaian Topikal Masteri BM T2
Refleksi	Pelajar memahami penggunaan ayat majmuk pancangan dengan betul.

Tarikh	14 Sept 2009 (Isnin)
Kelas	1J/1G
Masa	2.30-3.00ptg/4.30-5.00ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 8 Kerajaan-kerajaan Negeri Melayu
Tajuk Kecil	i) Kerajaan Melayu Tua a) Kedah b) Pahang c) Perak
Hasil Pembelajaran	Mengetahui latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu
Aras	Aras 1 i) Menceritakan asal-usul nama kerajaan2 Melayu ii) Menceritakan pengasasan kerajaan2 Melayu Tua dan kerajaan2 Melayu Baru iii) Menyatakan lokasi kerajaan2 Melayu Aras 2 i) Menghubungkaitkan kerajaan2 Melayu dari aspek pengasasan Aras 3 i) Merasionalkan asal-usul nama kerajaan2 Melayu
Unsur Patriotisme	Kebanggaan terhadap warisan kita
Konsep/Istilah	Naungan, ufti dan demokrasi
Nilai Pembelajaran	Menghargai warisan budaya negeri2 melayu
KBKK	Inferens/Perbincangan
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Pelajar dikenalkan dengan bab baru berkenaan dengan negeri-negeri melayu.
ABM	i) Buku Sejarah T1 ii) Nota fotostet berkenaan dengan bab yang diajar iii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Tarikh	15 Sept 2009 (Selasa)
Kelas	2I
Masa	12.15-1.15ptg
Subjek	Bahasa Malaysia T2 Tatabahasa : Ayat Majmuk Pancangan
Fokus Utama	Mengesan kecondongan pendapat dan menimbangkan pelbagai pilihan untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan
Fokus Sampingan	Merayu dengan menggunakan strategi yang berkesan untuk memujuk pihak lain
Objektif	Mengesan kecondongan pendapat
Aktiviti P&P	1. Pelajar meneliti ayat majmuk gabungan yang diberikan 2 Guru berbincang dengan pelajar tentang rumus ayat majmuk gabungan berdasarkan pemahaman 3. Pelajar membuat latihan yang diberikan
Sistem Bahasa	Ayat Majmuk Pancangan
Pengisian Kurikulum	Ilmu : Sains Nilai : Kerjasama,Hemah Tinggi KB : Membuat keputusan, mengklasifikasikan, menyusun mengikut keutamaan KBT : Kajian Masa Depan
BBM	i) Buku Rujukan BM T2 ii) Penilaian Topikal Masteri BM T2
Refleksi	Pelajar memahami penggunaan ayat majmuk pancangan dengan betul

Tarikh	15 Sept 2009 (Selasa)
Kelas	1I/1C
Masa	2.30-3.30ptg/4.30-5.00ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 8 Kerajaan-kerajaan Negeri Melayu
Tajuk Kecil	i) Kerajaan Melayu Tua a) Kedah b) Pahang c) Perak
Hasil Pembelajaran	Mengetahui latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu
Aras	Aras 1 i) Menceritakan asal-usul nama kerajaan2 Melayu ii) Menceritakan pengasasan kerajaan2 Melayu Tua dan kerajaan2 Melayu Baru iii) Menyatakan lokasi kerajaan2 Melayu Aras 2 i) Menghubungkaitkan kerajaan2 Melayu dari aspek pengasasan Aras 3 i) Merasionalkan asal-usul nama kerajaan2 Melayu
Unsur Patriotisme	Kebanggaan terhadap warisan kita
Konsep/Istilah	Naungan, ufti dan demokrasi
Nilai Pembelajaran	Menghargai warisan budaya negeri2 melayu
KBKK	Inferens/Perbincangan
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Pelajar diterangkan dengan tajuk baru iaitu kerajaan negeri Perak. Semasa sesi penerangan diberikan, terdapat sebahagian pelajar tidak mendengar. Membuat kerja masing-masing. Begitu juga dengan latihan yang diberikan.
ABM	i) Buku Teks Sejarah T1 ii) Buku Rujukan Sejarah PMR iii) Nota Fotostet berkenaan dengan Bab 8

Tarikh	16 Sept 2009 (Rabu)
Kelas	2I / 2C
Masa	12.15-1.15ptg/1.15-2.15ptg
Subjek	Bahasa Melayu T2 Karangan : Ucapan
Fokus Utama	Mengemukakan isi yang bernas dan membina kerangka penulisan.
Fokus Sampingan	Menyaring maklumat mengikut klasifikasi
Objektif	Mengarang ucapan yang lengkap
Aktiviti P&P	1. Guru memberi tajuk ucapan yang bakal dibuat. Menerangkan format yang betul semasa membuat ucapan 2. Perbincangan dibuat antara guru dan pelajar mengenai isi yang betul untuk dimasukkan dalam karangan ucapan.
Sistem Bahasa	Penjodoh bilangan
Pengisian Kurikulum	Ilmu : Kemahiran Hidup Nilai : Semangat Bermasyarakat KB : Menyusun atur KBT : Pembelajaran Konstekstual
BBM	I) Buku Koleksi Kertas Peperiksaan PMR KBSM BM
Refleksi	Pelajar memahami format yang betul semasa membuat karangan ini. Sebahagian kecil pelajar yang ada dalam kelas tidak memberi kerjasama untuk membuat karanagan dan menghantarnya.

Tarikh	16 Sept 2009 (Rabu)
Kelas	1G
Masa	4.00 - 5.00ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 8 Kerajaan-kerajaan Negeri Melayu
Tajuk Kecil	i) Kerajaan Melayu Tua a) Kedah b) Pahang c) Perak
Hasil Pembelajaran	Mengetahui latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu
Aras	Aras 1 i) Menceritakan asal-usul nama kerajaan2 Melayu ii) Menceritakan pengasasan kerajaan2 Melayu Tua dan kerajaan2 Melayu Baru iii) Menyatakan lokasi kerajaan2 Melayu Aras 2 i) Menghubungkaitkan kerajaan2 Melayu dari aspek pengasasan Aras 3 i) Merasionalkan asal-usul nama kerajaan2 Melayu
Unsur Patriotisme	Kebanggaan terhadap warisan kita
Konsep/Istilah	Naungan, ufti dan demokrasi
Nilai Pembelajaran	Menghargai warisan budaya negeri2 melayu
KBKK	Inferens/Perbincangan
Rumusan/Penilaian.Refleksi	Pelajar diterangkan dengan tajuk baru dibawah kerajaan negeri melayu tua. Semasa sesi penerangan diberikan berkenaan dengan negeri Perak, sebahagian kecil pelajar yang membuat kerja masing-masing. Sesi soal jawab pula, pelajar dapat menjawab soalan dengan tepat. Nota yang lain akan disambung pada kelas seterusnya
ABM	i) Buku Sejarah T1 ii) Nota fotostet berkenaan dengan bab yang diajar iii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Tarikh	17 Sept 2009 (Khamis)
Kelas	1J / 1C
Masa	1.15-2.15ptg/ 2.30-3.30ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 8 Kerajaan-kerajaan Negeri Melayu
Tajuk kecil	i) Kerajaan Melayu Tua a) Kedah b) Pahang c) Perak
Hasil pembelajaran	Mengetahui latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu
Aras	Aras 1 i) Menceritakan asal-usul nama kerajaan2 Melayu ii) Menceritakan pengasasan kerajaan2 Melayu Tua dan kerajaan2 Melayu Baru iii) Menyatakan lokasi kerajaan2 Melayu Aras 2 i) Menghubungkaitkan kerajaan2 Melayu dari aspek pengasasan Aras 3 i) Merasionalkan asal-usul nama kerajaan2 Melayu
KBKK	Inferens/Perbincangan
Rumusan/Penilaian/Refleksi
ABM	i) Buku Sejarah T1 ii) Nota fotostet berkenaan dengan bab yang diajar iii) Buku Rujukan Sejarah PMR

Rancangan Minggu 36

Tarikh	31 Ogos 2009 (Isnin)
Pekara	Hari Kemerdekaan Ke-52

Tarikh	01 Sept 2009 (Selasa)
Kelas	2I
Masa	12.15 - 1.15ptg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Pekara	Pembetulan kertas Ujian BM 1

Tarikh	01 Sept 2009 (Selasa)
Kelas	1I
Masa	2.30 - 3.30ptg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 7 Johor Menegakkan Semula Kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka
Tajuk Kecil	c) Kemerosotan kerajaan Johor iii) Perebutan Takhta iv) Pengaruh Bugis v) Pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda
Hasil Pembelajaran	Memahami kemerosotan kerajaan Melayu
Aras	Aras 1 i) Memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan ii) Menceritakan tentang penglibatan Bugis dan pemerintahan Johor iv) Menyatakan pengaruh syarikat Hindia Timur Belanda Aras 2 i) Menghuraikan peranan Bugis dalam kerajaan Johor ii) Menerangkan tindakan tindakan pemerintah untuk mengurangkan pengaruh Bugis di Johor Aras 3 i) Mewajarkan tindakan Raja Sulaiman meminta bantuan Bugis untuk mengembalikan takhta Johor
Unsur Patriotisme	Taat dan setia kepada Negara
Konsep/Istilah	Perebutan takhta, merampas kuasa dan campur tangan
Nilai Pembelajaran	Berwaspada terhadap anasir yang boleh merosakkan negara
KBKK	Inferens/Perbincangan
Aktiviti Pembelajaran	1. Penerangan mengenai tajuk yang diberi 2. Sesi soal jawab antara guru dan pelajar mengenai tajuk yang diterangkan 3.Nota dalam latihan 4. Latihan dalam buku teks (Bab 7)
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Nota untuk bab ini telah selesai diberi kepada pelajar
ABM	1. Buku Teks Sejarah T1 2. Nota berdasarkan buku rujukan PMR Sejarah

Tarikh	01 Sept 2009 (Selasa)
Kelas	1C
Masa	4.30 - 5.00ptg
Subjek	Sejarah T1
Pekara	Pembetulan Kertas Soalan

Tarikh	02 Sept 2009 (Rabu)
Kelas	2I / 2C
Masa	12.15-1.15ptg/1.15-2.15ptg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Pekara	Pembetulan Kertas Soalan BM2

Tarikh	02 Sept 2009 (Rabu)
Kelas	1G
Masa	4.00 - 5.00ptg
Subjek	Sejarah T1
Pekara	Pembetulan Kertas Soalan

Tarikh	03 Sept 2009 (Khamis)
Kelas	1J / 1C
Masa	1.15-2.15ptg / 2.30-3.30ptg
Subjek	Sejarah T1
Pekara	Pembetulan Kertas Soalan dan Membuat kerja Kursus Sejarah

Tarikh	04 Sept 2009 (Jumaat)
Kelas	2I / 2C
Masa	2.00-2.50ptg/4.20-5.10ptg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Tajuk	Komsas: Seuntai Kata Untuk Dirasa Sajak : Ruang i) Maksud rangkap ii) Tema iii) Persoalan iv) Unsur Bunyi
Fokus Utama	Menghuraikan maksud, gaya bahasa dan unsur bunyi dalam puisi
Fokus Sampingan	Menganalisi gaya bahasa dan unsur bunyi dalam karya sastera serta menggunakannya dalam penulisan kreatif
Objektif	Pelajar memahami maksud sajak
Aktiviti P&P	1. Pelajar membaca sajak tersebut dalam keadaan senyap 2. Sesi penerangan dengan pelajar mengenai maksud sajak yang disampaikan
Sistem Bahasa	Laras Bahasa Sastera
Pengisian Kurikulum	Ilmu : Kesusasteraan Melayu Nilai : Kesyukuran KB : Mengitlak KBT : Pembelajaran Konstekstual
BBM	Antologi Seuntai kata untuk dirasa
Refleksi	Pelajar dikenalkan dengan sajak baru. Nota yang lain akan diberi pada kelas yang akan datang

Tarikh	04 Sept 2009 (Jumaat)
Kelas	1I
Masa	2.50-3.15ptg
Subjek	Sejarah T1 Pembetulan kertas soalan sejarah dan kerja kursus

Rancangan Minggu 34

Tarikh	17 Ogos 2009 (Isnin)
Kelas	2C
Masa	8.15 - 9.25pg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Pekara	Ulangkaji

Tarikh	17 Ogos 2009 (Isnin)
Kelas	1J / 1G
Masa	9.45-10.20pg/12.05-12.40tgh hari
Subjek	Sejarah T1
Pekara	Ulangkaji

Tarikh	18 Ogos 2009 (Selasa)
Kelas	2I
Masa	7.05 - 8.15pg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Pekara	Ulangkaji

Tarikh	18 Ogos 2009 (Selasa)
Kelas	1I
Masa	9.45 - 10.55pg
Subjek	Sejarah T1
Pekara	Ujian Bulanan Semester II

Tarikh	18 Ogos 2009 (Selasa)
Kelas	1C
Masa	12.05 - 12.40tgh hari
Subjek	Sejarah T1
Pekara	Ulangkaji

Tarikh	19 Ogos 2009 (Rabu)
Kelas	2I / 2C
Masa	7.05-8.15pg/8.15-9.25pg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Pekara	Ujian Bulanan Semester II Kertas II

Tarikh	19 Ogos 2009 (Rabu)
Kelas	1G
Masa	11.30 - 12.40tgh hari
Subjek	Sejarah T1
Pekara	Ujian Bulanan Semester II

Tarikh	20 Ogos 2009 (Khamis)
Kelas	1J / 1C
Masa	8.15-9.25pg/9.45-10.55pg
Subjek	Sejarah T1
Pekara	Ujian Bulanan Semester II

Tarikh	21 Ogos 2009 (Jumaat)
Kelas	2I / 2C
Masa	7.00-7.40pg/10.15-11.25pg
Subjek	Bahasa Melayu T2
Pekara	Ujian Bulanan Semester II Kertas 2

Tarikh	21 Ogos 2009 (Jumaat)
Kelas	1I
Masa	8.15-8.50pg
Subjek	Sejarah T1
Tajuk Besar	Bab 7 Johor Menegakkan Semula Kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka
Tajuk Kecil	c) Kemerosotan kerajaan Johor iii) Perebutan Takhta iv) Pengaruh Bugis
Hasil Pembelajaran	Memahami kemerosotan kerajaan Melayu
Aras	Aras 1 i) Memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan ii) Menceritakan tentang penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor Aras 2 i) Menghuraikan peranan Bugis dalam kerajaan Johor
Unsur Patriotisme	Taat dan setia kepada Negara
Konsep/Istilah	Perebutan takhta, merampas kuasa dan campur tangan
Nilai Pembelajaran	Berwaspada terhadap anasir yang boleh merosakkan negara
KBKK	Inferens/Perbincangan
Aktiviti Pembelajaran	1. Perbincangan tajuk baru dibawa bab 7 2. Pelajar menyalin nota dalam latihan smbil mencari jawapannya dalam buku teks
Rumusan/Penilaian/Refleksi	Pelajar memahami tajuk yang disampaikan dalam nota ini.
ABM	i) Buku teks Sejarah T1 ii) Nota yang berdasarkan buku rujukan Sejarah PMR